Bramasti, D. 2026. Mengapa Refleksi dalam Pembelajaran Tidak Selalu Menghasilkan Dampak Sosial: Studi Kasus Pembelajaran Dialogis Berbasis Paradigma Pedagogi Reflektif di SMP Kanisius Muntilan. Spiritualitas Ignasian: Jurnal Kerohanian dalam Dunia Pendidikan. 26, 1 (Aug. 2026), 38–56. DOI:https://doi.org/10.24071/si.v26i1.1566.